1 — 2 балла — больной относится к содержанию патологической идеи почти безразлично как к чему-то второстепенному, иногда любопытному, но не затрагивающему непосредственно его интересов.

Относит мнимые действия или свойства, входящие в патологическую фабулу, в прошедшее время: в настоящем их нет и в будущем не предвидится.

Достаточно информирован о нейтральных, не включенных в фабулу, событиях, интересуется ими.

По субъективным оценкам мысли на темы, связанные микрокамера в брелке с фабулой болезненных переживаний, занимают незначительную часть времени; 3 — 4 балла — содержание патологической идеи задевает интересы больного, представляется важным, мнимые действующие лица фабулы (если они есть) «живо интересуются» больным, «не оставляют его в покое».

Если больной доступен, то предпочитает говорить лишь на темы, связанные с фабулой переживаний.

Вне этих тем при некоторых формах бреда — невнимателен, задумчив, недостаточно интересуется «нейтральными» для него событиями.

Объясняя это, отмечает, что мысли на темы, связанные цветная микрокамера с фабулой (бреда), занимают у него значительную часть времени; 5 — 6 баллов — содержание идеи имеет витальный интерес для больного, является «вопросом жизни или смерти», вытесняет все другие интересы.

Мнимые действия происходят в настоящем и нет надежды на их прекращение.

При некоторых формах бреда больной не может дать отчета о текущих событиях, не вовлекаемых им в болезненные переживания, не обращает на них внимания, полностью поглощен своими мыслями, не реагирует на шутки, попытки отвлечь.

Думает на темы, связанные с фабулой бреда, постоянно: «Ни о чем другом и думать нельзя».

Шкала выраженности фобических расстройств 1 — 2 балла — нарушения возникают редко, только в условиях конкретной травмирующей ситуации, малоактуальны для больного, успешно подавляются и микрокамеры киеве преодолеваются, незаметны для окружающих.

Критическое отношение обычно сохраняется во время приступов фобий; 3 — 4 балла — нарушения возникают часто, не только в определенной ситуации, но и при ожидании предстоящего столкновения с ней, актуальны, значимы для больного.

На высоте состояния не всегда сохраняются критическое отношение к страхам и контроль за своим поведением.

Нарушается личностная и трудовая адаптация; 5 — 6 баллов — нарушение возникает часто, не только при воздействии определенной ситуации, но даже при представлении о его возможности.

В ряде случаев снижается критическое отношение к страхам, нарушается образ жизни больного и трудоспособность. НАРУШЕНИЯ СОЗНАНИЯ Симптомы: сумеречное помрачение сознания, псевдодеменция, пуэрилизм.

1 — 2 балла — контакт с больным несколько затруднен, но возможен.

Речь сбивчива, с перерывами, однако способности к построению связных предложений и адекватным реакциям на окружающее имеются.

Амнезия касается лишь некоторых событий; 3 — 4 балла — контакт с больным значительно затруднен, речь фрагментарна.

На окружающее реагирует неадекватно, выражена отрешенность от реального внешнего мира, ориентировка ложная, амнезия на значительную часть событий; 5 — 6 баллов — продуктивный контакт с больным невозможен, речь бессвязна, продуцирует лишь отрывочные слова.

Полная отрешенность и дезориентировка; не знает, где находится, кто его окружает. Полная или почти полная амнезия на период расстроенного сознания.

ПОКАЗАТЕЛИ СОЦИАЛЬНО-ТРУДОВОЙ АДАПТАЦИИ Симптомы: снижение продуктивности (труда, учебы, развлечений), снижение адаптации.

Снижение продуктивности в труде, учебе: 1 — 2 балла — в основном выполняет принятые нормы или задания, не отстает от большинства, но иногда немного недовыполняет их.

Инициативность снижена, самостоятельно не начинает новую работу, проявляет неуверенность, часто обращается за помощью, советом или, наоборот, беспечно относится к работе; 3 — 4 балла — значительно недовыполняет принятые нормы микрокамера в ванну или задания, нередко выполняет лишь меньшую их микрокамера в брелке часть, иногда необходимо систематическое побуждение со стороны.

В микрокамера в брелке некоторых случаях участие в работе эпизодическое, имеются длительные пропуски. При неполадках бездействует; 5 — 6 баллов — изредка имеются лишь непродуктивные попытки работать.

Большей микрокамера в брелке частью (или даже постоянно) в труде не участвует, вовлечь в трудовые процессы не представляется возможным.

Общая микрокамера в брелке оценка адаптации (снижение адаптации): Вне стационара: 0 баллов микрокамера обзор — продуктивный труд или учеба без снижения адаптации, сохранность интересов и социальных контактов, самостоятельное ведение хозяйства или участие в нем; 1 — 2 балла — регулярный труд на несколько сниженном уровне, сужение интересов при самостоятельности в самообслуживании; 3 — 4 балла — снижение до степени подсобного, неквалифицированного микрокамера в брелке труда или нерегулярный труд с частой сменой мест работы, в самообслуживании имеются упущения; 5 — 6 баллов — непродуктивен, несамостоятелен, нуждается в присмотре, беспомощен, к лечебному труду приспосабливается плохо.

В условиях стационара: баллов — может работать и находиться самостоятельно вне отделения.

Стремится к сотрудничеству, поведение упорядочено; — 2 балла — стремится к сотрудничеству, поведение чаще упорядочено, однако состояние не вполне устойчиво; 3 — 4 балла — поведение иногда значительно нарушается, что затрудняет сотрудничество и вызывает необходимость в надзоре; 5 — 6 баллов — антисоциален, враждебен, нуждается в строгом надзоре или беспомощен, неопрятен, нуждается в уходе.

СОМАТОНЕВРОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИЗНАКИ БОЛЕЗНИ И ПОБОЧНЫЕ ЭФФЕКТЫ ТЕРАПИИ акатизия и тасикинезия, гиперкинезы туловища и конечностей; гиперкинез лицевой и оральный; микрокамеры пепельница дистония лицевая и оральная, в том числе синдром Куленкампфа-Тарнова (на высоте до ларингоспазма); прочие дистонии (торсионный спазм); спазм взора, окулогирный криз, тремор иного происхождения (микрокамера в брелке быстрый и мелкоразмашистый); паркинсонический синдром; тип течения экстрапирамидного синдрома; мышечная гипотония, расслабленность мышц; атаксия, нарушение походки, воспалительных процессов; проявление лекарственной зависимости (патологическое пристрастие к препарату); повышение артериального давления; понижение артериального давления; увеличение массы тела; повышение температуры тела; вегетативные расстройства пароксизмального характера.